domingo, 20 de setembro de 2009

Reproduzindo o sistema...

Ao realizar a atividade de didática refletindo sobre a fragmentação do currículo escolar me senti muito angustiada. A escola, espaço de reconstrução da sociedade é um espaço que acaba sendo dominado pelo sistema de mercado, pela filosofia econômica vigente e nós professores, sem nos darmos conta, acabamos sempre reproduzindo o sistema.
Me senti muito angustiada ao me dar conta do quanto me preocupo com a disciplina dos meus alunos, afinal o que pretendo: formar trabalhadores dóceis e obedientes??

domingo, 6 de setembro de 2009

Falando, lendo, escrevendo...

É nessa ordem que as aprendizagens costumam acontecer em nossas vidas. Pelo que eu me lembre, foi assim comigo!!
O primeiro texto que lemos para a atividade de Linguagem e Educação me fez pensar sobre isso. Principalmente porque na minha escola está acontecendo um projeto chamado "Mais Educação", que atende os alunos de segundo ano no contraturno, com o objetivo de colaborar com a aprendizagem e a alfabetização desses alunos. Mas o que se espera de um aluno alfabetizado?? E essa pergunta é muito interessante! Conversei com as professoras das turmas e elas me disseram que o aluno alfabetizado lê e escreve. E aí?? De acordo com o texto que li e com o que acredito, espero que mais do que isso, o aluno alfabetizado leia, escreva e entenda o que lê ou escreve. E isso acontece??? Segundo a terminologia usada pelas autoras, esse seria um aluno "letrado". É o que atualmente se espera de um aluno, tendo em vista a demanda que a sociedade impõe, com tanta informação escrita presente na vida cotidiana das pessoas, não basta ler, escrever, é preciso compreender!!!!